Студенческая вторичная занятость и учебный процесс в ГУ ВШЭ

Abstract

Статья посвящена рассмотрению проблемы совмещения студентами ГУ ВШЭ обучения с работой. На основе данных об академических успехах, внеучебной активности и социально-демографических характеристик составляется собирательный портрет работающих студентов. Основной вывод состоит в том, что необходимо воспринимать студенческую за­нятость как нормальное явление и формировать вну­треннее предложение для включения рабочего опыта студентов в учебный процесс.